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2020年5月3日，高家坬塬摄

在课堂一味地临摹，光追求画面的像不像是很浅薄的--创作或再现未必是能登峰造极的出头之路。古人的东西是好，但我们需要古来今用，在实践中才有意味。结构写生—庄老师根据现场山石结构变化进行局部写生教学示范，让大家明白以小见大的道理。 中国画仅从一条线的质量就可以判定该作品是否出自一位大家之手。线条，块面，留白以及它们之间的相互关系。 现场照片——对景写生教学

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雨后彩虹——这个味道太鲜美

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故土依旧在，旧事已不在（李咀村）童年记忆的归属地！

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冬日山景 ——捡漏大自然

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捕风

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我的山里的孩子有错吗？……焦点品牌设计机构　姚锦波

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兴趣积累

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中国山水画创作需要去探索鲜活的大自然，这是庄老师一直提倡的主张，也是为何每年都有春秋两次写生的原因。

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绿野

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丹霞

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山西大同段野长城

陕西靖边的波浪谷，是由风、水和时间雕琢红沙岩石而成的奇妙世界

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胡焕庸线之左--色无界

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陇南仇池游记

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《冬》

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景区

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甘肃陇南西和县云华山