【案例】小学教学楼浮雕（图文）

小学教学楼浮雕红铜效果：本大厅浮雕设计是为新乡某小学所做，浮雕所处位置为教学楼正门入口墙面，位置很重要。 浮雕的中间位置为学校校徽，一群欢快的学生手舞足蹈，踏着知识的书面走来，学生的手托起校徽，正处于画面中心位置；学校大厅浮雕校徽的左右两边分别为学校的校训：在阳光下，快乐成长。

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小学浮雕红铜效果：校园大厅文化墙，在材质的选择上，一般会选择玻璃钢浮雕、砂岩浮雕，或者锻铜浮雕，较少会选择石材，特殊条件下除外。在题材选择上，一般会选择历史文化题材或者现代文化题材，小学校一般会选择后者，因为轻松愉悦，中学及大学一般会选择第一种，因为文化感会更强。

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小学浮雕（图文）

小学浮雕青铜效果：学校大厅浮雕的右上方为抽象的太阳造型，寓意阳光，也对应学校校训“在阳光下成长”；浮雕的右下方为在太阳下敬礼的少先队员，少先队员后有热爱运动的少年儿童；浮雕画面中的书籍寓意着知识；浮雕画面中的和平鸽飞向校徽，和平鸽寓意着美好未来。

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小学教学楼浮雕青铜效果：以上为校园大厅浮雕设计，更多设计资讯详细了解，可询。

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小学浮雕仿砂岩效果：学校大厅浮雕中心手舞足蹈学生的后面是教学楼及小树，小树比喻学生，在学校里茁壮成长； 浮雕画面左侧为拉小提琴的学生，跳舞的学生，放飞和平鸽的女孩......，表现出一幅欢乐的景象，音符穿插其中，烘托氛围，也装饰了画面；浮雕的左上角抽象的海面和帆船，寓意知识；浮雕画面的左下方为即将发射的航天飞机，寓意学生对科技文化的想象和向往。

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小学教学楼浮雕砂岩效果：学校大厅浮雕的右上方为抽象的太阳造型，寓意阳光，也对应学校校训“在阳光下成长”；浮雕的右下方为在太阳下敬礼的少先队员，少先队员后有热爱运动的少年儿童；浮雕画面中的书籍寓意着知识；浮雕画面中的和平鸽飞向校徽，和平鸽寓意着美好未来。

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【案例】司法单位文化墙（图）

司法单位文化墙设计思路：文化墙浮雕的设计做好了，那就开始制作了。文化墙浮雕制作的常规做法会是先制作泥塑浮雕稿，将在平面中的浮雕通过泥塑立体表现出来，仔细推敲画面的层次、形象，经过多次认定后将泥塑翻制成玻璃钢样本。 玻璃钢样本翻制完成后可可对比尺寸，将铜皮依据面积大小，根据玻璃钢的高低起伏及造型开始敲制锻铜浮雕了。经过反复对比，一块块将整幅浮雕锻造好了，拼接打磨就可以了。

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小学浮雕红施工果：本大厅浮雕设计是为新乡某小学所做，浮雕所处位置为教学楼正门入口墙面，位置很重要。 浮雕的中间位置为学校校徽，一群欢快的学生手舞足蹈，踏着知识的书面走来，学生的手托起校徽，正处于画面中心位置；学校大厅浮雕校徽的左右两边分别为学校的校训：在阳光下，快乐成长。

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小学教学楼浮雕设计图：学校大厅浮雕中心手舞足蹈学生的后面是教学楼及小树，小树比喻学生，在学校里茁壮成长； 浮雕画面左侧为拉小提琴的学生，跳舞的学生，放飞和平鸽的女孩......，表现出一幅欢乐的景象，音符穿插其中，烘托氛围，也装饰了画面；浮雕的左上角抽象的海面和帆船，寓意知识；浮雕画面的左下方为即将发射的航天飞机，寓意学生对科技文化的想象和向往。

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【案例】法院锻铜浮雕设计（图）

法院锻铜浮雕设计思路：法院锻铜浮雕设计图的左侧表现的为圆鼎，突出法律的庄重，也体现了当地文化的地域特色；鼎左侧的清莲，有清廉之意；画面中的山峰装饰画面的同时也强调了一种庄重的风格。

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检察院浮雕设计思路：在浮雕的点缀设计中，突出楚文化各个小的文化元素，各个元素更多的也是在体现“廉”与”“德”的这个主题。浮雕设计右侧有楚国古老的三部法律，是对楚国法文化古老的一种诠释。

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图文：检察院浮雕设计

【案例】：检察院浮雕设计（图）

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【案例】校园文化长廊浮雕（图文）

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法院锻铜浮雕设计思路：法院锻铜浮雕设计图的右侧为独角兽，独角兽是司法公正公平的一种象征；独角兽的右侧为天平，寓意着公平之意；浮雕画面中的祥云起装饰画面之意，寓意美好、吉祥；和平鸽有未来和美好之意，表现的是一种美好的寓意。浮雕画面中的水纹在烘托画面，装饰画面的同时，也有吉祥、美好、和谐、公平之意，总之，是一种积极的象征性元素。

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军事法庭浮雕原创设计

郑州雕塑设计，郑州雕塑壁画设计，郑州雕塑厂设计，郑州雕塑设计公司，郑州专业雕塑设计，郑州雕塑设计（图3）

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郑州雕塑设计（图）

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浮雕壁画设计（图）

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浮雕设计

司法局雕塑园设计，司法局雕塑壁画，司法局雕塑厂家，司法局文化雕塑设计（图2）

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司法局雕塑设计（图）

校园孔子浮雕，校园讲学浮雕设计，校园孔子浮雕壁画设计，校园孔子讲学浮雕设计（图2）

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校园孔子讲学浮雕设计（图）

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浮雕主题雕塑

【案例】乡村文化展馆浮雕设计（图）

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【案例】小学浮雕设计（图）

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税务局雕塑设计

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军事主题浮雕设计的元素

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学校雕塑壁画设计（图）

【案例】手工检察院紫铜浮雕（图）

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【案例】检察院背景墙设计（图）