校园浮雕文化墙设计图六：忠； 忠：岳母刺字；忠字名言：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

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校园浮雕文化墙设计（图）

校园浮雕文化墙设计图七：孝； 孝：啮指痛心；孝字名言：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒。

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校园浮雕文化墙设计图九：耻； 耻：卧薪尝胆； 耻字名句：贫莫贫与不闻道 贱莫贱与不知耻。

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校园浮雕文化墙设计图五：信； 信：一诺千金；信字名言：人无信 不知其可也。 谓信？ 信者，人言也。远古时没有纸，经验技能均靠言传身教。那时的人纯真朴素，没有那么多花花肠子，故而真实可靠。 别人用生命或鲜血换来的对周围世界的认识，不信是要吃亏的。以此估计，信者，实为人类之言，是人类从普遍经验中总结出来的东西，当然不会骗人。

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校园浮雕文化墙设计图十：廉； 廉：子文不徇私； 廉字名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

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校园浮雕文化墙设计图八：勇； 勇：完璧归赵； 勇字名句：但凡自强不息者，终将成功。

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校园浮雕文化墙设计图四：智； 智：运筹帷幄；智字名言：聪明出于勤奋 天才在于积累。 何谓智？ 智者，知道日常的东西也。把平时生活中的东西琢磨透了，就叫智。 观一叶而知秋，道不远人即为此。

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校园浮雕文化墙设计图二：义； 义：桃园结义； 义字名句：君子义 以为质 得义则重 失义则轻 由义为荣 失义为耻。 何谓义？ 义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，能舍，帮人一把，即为义。 古字义，离不开我，用我身上的王去辨别是非，在人家需要时，及时出手，帮人家一两下，即为义。

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郑州中学校园浮雕设计（图3）

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郑州中学校园浮雕设计（图）

校园浮雕文化墙设计图一：仁； 仁者爱人 ；仁字名句：仁者不忧 智者不惑 勇者不惧； 何谓仁？ 仁者，仁义也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，做到关照，即为仁。 仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。 儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。

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校园浮雕文化墙设计图三：礼； 礼：礼尚往来；礼字名句：人为礼 而不生 事无礼 而不成 国无礼 而不宁。 何谓礼？ 礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，对他人即为有礼。因此敬人即为礼。 古之礼，示人如弯曲的谷物也。只有结满谷物的谷穗才会弯下头，礼之精要在于曲。

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【案例】初中学校浮雕设计（图）

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【案例】校园装饰浮雕设计（图）

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茶马古道浮雕文化设计

【案例】：成语故事浮雕设计（图）

成语故事浮雕设计思路：整幅浮雕以故事发展情节展开，有理有据，在充分表现的同时，也给人留下遐想的空间，回望历史，除了欣赏人物的造型外，得到的更多的是感悟，这就是浮雕给人最大好处。以上是金兰草浮雕公司设计，更多详情，请搜索咨询。

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【案例】校园文化长廊设计（图）

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郑州校园雕塑壁画，郑州校园浮雕设计，郑州校园雕塑场景设计，郑州校园文化雕塑设计，郑州校园雕塑设计（图3）

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郑州校园雕塑设计（图）

郑州校园雕塑壁画，郑州校园浮雕设计，郑州校园雕塑场景设计，郑州校园文化雕塑设计，郑州校园雕塑设计（图4）

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【案例】专业学校浮雕文化墙建设规划（图）

专业学校浮雕，学校浮雕文化墙，学校浮雕文化墙建设，学校浮雕文化墙设计规划，专业学校浮雕文化墙建设规划（图5）

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【案例】历史浮雕设计（图）

学校思想家雕塑设计，学校名人雕塑壁画设计，学校传统文化雕塑设计，学校典故雕塑设计，学校文化雕塑设计（图5）

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学校文化雕塑设计（图）

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博物馆雕塑壁画设计（图）

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【案例】教育浮雕设计（图）

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爱宝兰原创设计——浮雕墙设计效果图

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【案例】历史故事浮雕设计（图）

历史故事浮雕设计思路：浮雕设计很多表现都是通过隐喻的方式来表达，大体一看浮雕表现简洁，如细看其寓意又豁然开朗，自有真意藏于画面之外，画面中的鼎是为了突出身份和地位，在画面中也起到装饰作用。以上历史人物浮雕设计——阴丽华《母仪天下》所做浮雕设计与制作的全部过程。

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四季浮雕

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浮雕设计

【案例】专业浮雕设计厂家（图）

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