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陈诺的画

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郭明宗的画

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深圳盐田海滨栈道徒步

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苏子轩的画

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何弈博的画

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白景泽的画

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覃余谦的画

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陈景泓的画

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梅云溪的画

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毕嘉芮的画（已满）

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王然的画

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柳冠宇的画

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弹指一挥间，一晃毕业多年。曾记否，毕业前

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和平文化馆调研

“宅学日记”-同心战疫，记录初二四班这段宅学时光

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开封科技馆设计项目-为青少年科普教育

同时，开封科技馆设计服务学生，可以充分利用科普资源方面的独有优势，组织各种形式的科普展教活动。例如:举办科普小课堂，由科技辅导员用有别于学校传统教学的方式，以生动活泼的形式向不同学段的学生，介绍科普小知识或者组织科普小实验;邀请相关专家或者优秀教师组织科普讲座;组织科普主题活动，所选择的主题贴近学生的日常生活，使科普活动充满趣味和吸引力，促使学生动手动脑，在游戏的过程中学习科学知识，进一步提高学生对科学的学习兴趣以及科学素养。这些对提高青少年科技创新能力等方面都具有极其显著的促进意义。

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2018.6.22-23 荒岛求生摄影

湖南广益实验中学K2008班社会实践活动

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2019第十届北京国际山地徒步大会

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走进中科院南京分院少年探索营活动

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