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教育类儿童插画

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《我们是忍者》-幼儿教育拼音课动画&UI设计

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日常工作

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临摹 ui插画

【必读教程】斑马风格解析与模仿

最后加上阴影。 有想要强调的地方也可以加上些高光。都不需要很多。 整体还是保持比较粉的感觉。 ================== 后话。 当动画实现后，动态的人物和静态的背景，会形成一个鲜明的对比。 所以即使绘制的时候，没能和人物拉特别开，问题也不是很大。 重要的是心中有这样的意识，有画师的自我修养，才能不断进步～

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场景练习

用钢笔铺色～ （*斑马用的是ai绘制，我这里还是按项目要求用ps的钢笔） 铺色的同时，可以做一下细小的颜色差异，这样能让最终效果更好，颜色丰富。 比如屋顶上的木板、比如小树，同在一个色系，但是都有细小的差异～

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树博士

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插画场景

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科学互动实验课插画

添加细节和花纹～ 这个步骤就比较轻松了。 当然也有些注意事项。 一、花纹的呼吸感。 大家都爱用“呼吸感”这个词，说白了就是有疏密关系，有的地方花纹多，有的地方花纹少。 “全都很精细，画面反而就不精细了”就是这个道理。有对比才有精细。 二、主次。 虽然整个背景都是烘托氛围、交待故事发生的地点，不承载教学目的。但是自身也需要分出个三六九等的。 大门如果是九分的细致程度，那两边就是六等，再远景就是3等。 花纹和底色的对比度也会逐渐减弱。

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自然插画

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斑马思维TV内容展示

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儿童插画-蚂蚁的告示

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扁平插画

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2.5D插画设计

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ISLAND

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人设

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《育儿你造吗》分镜插画

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古风建筑，儿童绘本

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作品集

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公司图

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散场电影

去年接的读书郎的一些课件稿件

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我的工作往事（一）

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字源识字思维课背景

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山间蘑菇屋