0116f25d89a163a8012060beec6c97.png

2015-2018

01ba5861efbfa011013e8cd00fe96e.jpg

妙音语言艺术学校

01ad0158a512f6a801219c7761ee27.jpg

毕业设计小组作品--《渔畔》

翻翻以前的图，可惜这哥们转工业设计了

0182df64cce371000c291000c96d9f.jpg

017616604194bb11013f3745dff48f.jpg

幼儿园

▲二楼多媒体教室<br>孩子们的每一个奇幻想法、天真的探索，都需要有存放与寄托的空间，这里，是最舒适的本真去掉繁饰的成长空间；轻松、休闲的多功能教室，整体空间使用原木元素和赤缇色，空间明媚、温暖，让孩子找到家的感觉，在舒适的氛围里，开心学习、互动，放开身心的去探索、成长。

012c3261971e9a11013e67fac7df52.jpg

爱乐童伴幼儿园

01kttdim251pjux5dto2wm3933.jpg

幼儿园||温馨童趣的儿童王国

0127f95eba14a3a80120720085c5dc.jpg

海报、空间展示

01be945e8c4223a801216518ebccdc.jpg

青海省玉树二高校园文化

0149bb5de24b60a801215972ad3614.jpg

作品集

0120806169889c11013e8943e50370.jpg

博泽幼儿园

01897c6051647c11013e87f48daf52.jpg

幼儿园大厅改造

0152605ebcd74fa8012072005c6421.jpg

105000007371891

01tqmej9wnofdqmokxbyyc3734.jpg

联升第二幼儿园

01a0vm5stx4zqc7soxsqe73039.jpg

016ke8j1chkmdtsfaoaid83735.png

幼儿园-阅读室

01u0dxnqq2fm91koitogo33235.jpg

四川广元某社区未保站项目方案（二稿）

01iv1o7m3cchqzkgyrpw4g3633.png

018ecd5ebd0d0ea80121481476bcb8.jpg

成都高新幼儿园装修设计 17748495809

一、创设幼儿活动的环境<br>活泼好动是孩子的天性。幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣，他们总是喜欢通过自身的活动了解环境，并参与环境。因此幼儿园设计环境应是引发幼儿活动的环境。如：在区域活动的各个区角中张贴各种标志引起幼儿活动的兴趣，在结构建筑区贴上大厦、道路、房屋等图片，并配备齐全的积木，可激发幼儿建构的欲望。幼儿对环境中那些可操作的、通过自己的行为能加以改变的或处于半成品状态的事物更容易产生探索的愿望。所以，教师应多为幼儿提供可操作的、具有多功能的玩具材料。如，在活动室布置剪贴角、小制作角等，让幼儿用碎布、树叶、旧饮料瓶、贝壳等废旧材料，进行剪、贴、画、拼、印等。幼儿在玩玩做做中随意创作，促进了想象力、创造力的发挥。同时让幼儿参与活动室与活动区域的布置。

0139e0591e4ec1a801216a3e812164.jpg

01j4mm6eh1dknamgx5kmx93336.jpg

幼儿园 | 童年有书，未来有梦

01e7ab6174d56511013e8943dc10db.jpg

小学生图书阅览室

01bwtsbgasyzk5jmgbmg2p3034.jpg

室内环境提升

01fa4f5fceca6711013ee04d851a8e.jpg

幼儿园图书（更 ）

01063e610b3d6211013f472053ea22.jpg

小鲸鱼托育园

01d6c1584f924da8012060c8d1659b.jpg

厨鲜生－厨鲜品牌连锁超市

011da25b728ad0a801215c8f64433b.jpg

简学风少儿培训中心

01ssgj0xagwmwfyjkwam2q3035.png

01v6rrzxh54i7j5yizsan03337.png

0197085a508ee5a80120c2b0a9fd70.jpg

咸阳华泰玉景台幼儿园效果图